ＴＤＨブログ

こんにちは　事務のEOです　
毎日寒い日が続きますね　
皆様、体調は崩されてないですか　



本日は今年度最後の体験入学会が開催されました　
寒い中ご参加いただきありがとうございました

本日の体験実習はいかがだったでしょうか？楽しんでいただけましたか？
ティータイムでは在校生とお話が弾んでいたようですね　

　　

残すところ、入試もわずかとなりました　
歯科衛生士に興味のある方、本校に少しでも興味のある方は是非ぜひ、HPの入試案内をチェックしてみてください　
そして、不明な点があったらご連絡してみてくださいっ　

体験入学会はラストとなりましたが、学校見学は随時受付しております（平日9時〜17時）
学校見学では実際の授業風景や実習風景を見学できます　
生の学生の声も聞けますよぉ！気楽な気持ちで来て下さい　

お待ちしておりま〜す　

明けましておめでとうございます

晴天ながら、寒いです
TDHは、1月9日（月・祝）まで冬期休暇のため、
学生の姿がなく、静かな校舎となっております

昨年は、日の出の写真をアップしましたが、
今年は、曇りだったため、日の出の写真がありません。残念・・・

そこで、校内の様子を教員がご案内したいと思います
まず、玄関の門松です



お庭の紅葉は散りました



お庭の鳥居です
奥に合格神社があり、国家試験前は合格祈願のお参りしています
冬のお庭もなかなか風情があります

　

一般入試受験の方、また体験入学会、学校見学会などでいらした際は、
是非校舎やお庭の様子もお楽しみ下さい

学生の登校が待ち遠しい今日この頃でした

（教務TS）

紅葉も散り、すっかり肌寒くなりました

2年生は臨床実習オリエンテーションでした

まず、臨床実習医院の指導者の先生にアドバイスを頂きました



校長先生からもお言葉を頂き、臨床実習への心構えを新たにしました
記念品、シンボルバッチが贈られた時は、
頑張ろうという気持ちを更に強く持ったことと思います

　　　


　　

午後からは、コミュニケーションについて講義を受け、お辞儀練習をしました

　　

臨床実習前は、きっと緊張でいっぱいいっぱいかと思いますが、
頑張って乗り切って下さい
辛いこともありますが、学んで楽しいと思えることもたくさん待っています

　　


皆さんが歯科衛生士として活躍する日を楽しみにしています


（教務TS）

こんにちは
教務のMSですぅ。

おひさしぶりぶりですっっっ

中庭の紅葉が　みごろ（見頃）

葉っぱに陽のひかりがあたりキラキラしてキレイです




今日と明日は3年生総合研究の発表会
自分が疑問に思ったこと、深く研究したいと思ったことを
2年生のときから研究計画を立て、この1年間で研究し、論文作成まで行なってきました。

実験を行なった人、アンケート調査を行なった人さまざまでした。
一つのことを突きつめて研究することで学ぶ楽しさ、達成感を
味わうことができたのではないでしょうか

論文も発表もみなさんが一生懸命取り組んできた様子が表れていて感激しました。

ここまでよく頑張りました



3年生は、国家試験、卒業までもうひと踏ん張り
全力で応援してま〜すぅ。

（教務MS）

本日、第11回体験入学会はとても青い空の気持ちのよい日でした
昨日は大雨、ここのところ東京は寒い日が続きましたが、今日は絶好の体験入学会日和でした

参加者の方々をお迎えした様子を、ご紹介します
園内は赤や黄色の落ち葉でいっぱい・・・です
　　　　　　　　

木の実で作ったＴＤＨのイニシャルと微笑んでいるおじいさんの葉っぱ（こんなおもしろいのが見つかりました・・・）
　　　　　　

楓、桜の葉がきれいに彩り、樹の下で見上げれば、日差しを受けて余計にきれいに彩が鮮やかです。
体験入学会に参加いただいた皆様も紅葉を楽しんでいただけたようです。

庭を案内している学生も寒さにめげずに張り切っていました。
本日の案内役の学生も元気いっぱいです
　　　　　　

本校の庭は、四季折々、木々の移り変わりや風情に心が癒され、ホッとしますよ・・・

この環境で学びたいと思う方、是非一度、本校に足をお運びください。

勿論、体験入学会なのでスケーリングや１０円玉磨き・印象材を練るなど、授業で行っている実習のいくつかの体験もしていただきました。

体験入学会は1月14日の1回（体験実習はスケーリング・超音波スケーラー操作・咀嚼ガム判定などなど）を残すことになってしまいました
この日は、冬の装いの庭でお迎えすることになると思います。
まだ、学校選びで迷っていらっしゃる方、この庭や本校を見てみたいと思う方、是非是非いらしてください。
体験入学会でなくても、随時、学校見学は出来ますのでお持ちいたしております

＜少し風邪気味の教務KKでした＞

こんにちは。教務のCTです

今日は２年生の口腔写真の授業でした
実際の臨床現場でも多くの歯科医院で口腔写真の撮影を行っていますね

歯科衛生士の保健指導や予防処置にも、大いに活躍する写真ですから、
「バシッ」と綺麗に撮影できるようになってくださーい

さて、今日は講義と説明に集中するあまり、写真撮影を忘れていたら、
２年生がこっそり撮影してくれていました（こっそりでもなかったですが・・・）

資料を確認しながら、きちんと撮れているか、一緒に確認！うんうん
上手に撮影できていますね

　　

しっかり補助者役もサポートできています。
（カメラ目線が気になりますが、まぁいいでしょう）

　　

真剣なM.S先生そして私。。。

　　

撮影者はこちらThank you so much



次回は実習一緒に頑張りましょう

（教務CT）

10月22日、朝からの雨が小やみになった土曜日の午後
第１０回体験入学会が行われました。

　
思わしくない天気の中ご参加頂いた皆様本当に有難うございます。
　　　　　　　　

きょうは、ご利益があると言うＴＤＨのパワースポット？を
ご紹介しましょう。


本校の中庭、和風の庭園のやや奥まった所に古くからの祠（小さなやしろ）
があります。国家試験にのぞむ学生の皆さんに少しでも心のよりどころになれば、
との思いからここを「合格神社」と呼んでいます。


ＴＤＨにいらっしゃった時は、どうぞ赤い鳥居をくぐって祠の前で鈴を鳴らして、ご自分に都合の良い願を掛けて下さい。
　　　　　　　　

次回の体験入学会は、１２月４日、日曜日です。皆様のご参加をお待ち申し上げております。


校務のＹ・Sが報告しました。

こんにちは。教務のCTです

先週末に３年生の研修旅行がありました！
軽井沢と草津の１泊２日の濃〜い研修旅行とまりました

まずは、K先生の熱いお見送りにこたえて「行ってきま〜す」




最初に到着したのは、松井農園さんの「りんご園」
お昼をたくさん頂いたにもかかわらず、りんごを頬張りました

　　

台風や震災の影響もなく、しっかり実ってくれていました
ありがとう〜

　　

その後、旧軽井沢を散策後、草津のお宿「ホテルヴィレッジ」へ。
夜は夜でクイズやイベントで大いに盛り上がりました
盛り上がり過ぎて時間を忘れるくらい・・・大大延長してしまいました
ヴィレッジ様、夜遅くまでありがとうございました

　　

学生はその後も温泉に入ったりとパワー全開
引率の私たちは即就寝でした

次回は研修旅行part2をレポートいたします


（教務CT）

こんにちは
教務のMSですぅぅぅ。

おひさしぶりぶりですっ

さて、10月最初の日曜日、10月2日。
東京歯科衛生専門学校 TAKIホールで同窓会（藤紫会「とうしかい」）総会と講習会が
開催されました

私MSも12回生ですので、もちろんお手伝い

今回の講習会は埼玉県所沢市でご開業されていらっしゃる内山茂先生にご講演いただきました。
テーマは「力のコントロール」
（講習会の内容は卒業生ページにて近日公開予定です）



1回生から今春卒業した26回生まで多くの卒業生が参加。
みなさん、熱心にメモを取っていらっしゃいました。

卒業生に「お久しぶりですっ！」と声を掛けてもらえるととっても嬉しいです。

先輩も同級生も後輩もみんなそれぞれの現場で一生懸命がんばっているのだと
パワーをいただきました

在校生もガンバレ

（教務MS）

2年生・3年生合同での症例発表・聴講会です。　

６日(木)3年生代表者6名による症例発表が行われました。
2年生は症例発表を聞くことは初めての機会で興味津々

以前、2月にブログに載せた誘致患者予防歯科実習を覚えていますか

本校では、その実習において学生が経験した歯科衛生士業務を実習記録に基づき、"初めての自分の患者さん"に対応したケアを症例としてまとめ、発表を行います

対象者はお知り合いの方や保護者の方で中高年のかたが８割です。
学生の口腔と違い、対象者のニーズに合わせ実施したケアの方法は多種多様で１つも同じものはありません。歯科衛生士として対応できるケアの方法も、その結果も学生の数だけ有りました。

ケアの方法が上手に伝わり良い結果で対象者の方にとても喜んでいただけた症例や、余り良い結果が出ず学生の知識や技術のレベルアップに繋がった症例などいろいろです。
その中からそれぞれ違う症例の６名が選ばれ発表しました。




口腔写真や診査記録をスライドに載せて、聞き手にわかり易い発表に工夫がいっぱい見られました。
メリハリのある声で発表態度も堂々としていましたね。
指導した教員も３年生の姿に感動していたようです。うるうる・・・

２年生は３年生から多くの学びを得ることができたようです。
３年生のように実習ができるか？症例発表ができるか？
不安と勉強の意欲が沸いてきたようです


＜教務KK＞